21 Mar 2020

장난감, Toys

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장난감, Toys

 

장난감의 개요 
  • 장난감은 모든 소아청소년들에게 없어서는 안 되는 필수품이고 소아청소년들이 정신적으로 안정감을 가질 수 있게 해 준다.
  • 부모 자녀 간에 행복한 상호관계를 맺게 할 수 있게 하고, 신체적 정신적 건강을 증진시킬 수 있게 하고, 자연을 마음 놓고 실컷 보고 만지고 들을 수 있게 하고, 뛰고 달리고 뒹굴면서 놀 수 있는 공간이 자라는 소아청소년들에게 필수적으로 필요하다.
  • 요즘, 사랑과 친정이 많이 있는 소아청소년들을 찾아 찾아보기가 어렵다. 그들은 왜 사랑 결핍증에 빠져 있는지 모르겠다.
  • 그럴 이유는 많이 있겠다.
  • 엄마의 젖을 못 먹고 자란 소아청소년들, 부모의 조건 없는 진정한 사랑을 충분히 받지 못하고 자라는 소아청소년들, 협소한 공간에서 자라면서 집중적 관심적 사랑과 보살핌을 충분히 받지 못 하고 자라기 때문에 그런가도 생각해 본다.
  • 다 그렇지는 않지만 소아청소년들은 고급 외제 대리석과 수입 체리나무 마루에다 희귀한 고가 외제 건축 재료로 지은 고급 주택에서 살고 현대식 고급 장난감을 갖고 놀면서 큰다.
  • 그러나 그런 고급 집과 그런 현대식 고급 장남감은 부모로부터 받은 조건 없는 진정한 사랑을 대치할 수 없다.
  • 그런 고급 주택과 장난감은 엄마와 아빠와 함께 마음 놓고 실컷 뛰어 놀 수 있는 자연 공간을 대치할 수 없다.
  • 그렇지만 모든 소아청소년들에게 장난감은 있어야 한다.
  • 소아청소년들의 삶에서 의, 식, 주, 건강, 사랑, 잠  영적 삶은 필수 기본 조건이다.
  • 거기다가 장난감도 필수 기본 조건에 들어간다.
  • 나날이 계속 성장하는 소아청소년들에게 권장할 수 있는 장난감은 나이, 성장속도, 지능, 능력, 안전성, 교육적 가치, 호기심, 경제 등에 따라 잘 선정되어야 한다.
  • 적절한 장난감은 집중력 증진과 정신 건강에도 좋다.
  • 그러나 작고 큰 신체적 손상이 장난감으로 생길 수 있다.
  • 때로는 생명에 위험한 안전사고가 장난감으로 생길 수 있다.
  • 요즘, 장난감 시장은 세계적이다.
  • 장난감을 세계 어디서든지 구매할 수 있다.
  • 소중한 자녀들의 정신적 육체적 건강과 안녕을 위해 장난감을 어린 자녀들에게 사주기 전에 그런 장난감의 기능과 목적 달성에 적절한 장난감인지 철저히 점검할 필요가 있다.
  • 소아청소년용 장난감이나 게임용 장난감은 육체적으로 정신적으로 100% 무해하고 안전성이 있어야 이상적이지만 그런 목적을 다 채워 줄 수 있 있는 장난감은 흔치 않다.
  • 장난감을 잘못 가지고 놀거나 이용하거나, 또는 부모들이이나 보호자들이 장난감을 가지고 노는 자녀들을 잘못 감독하면 장난감을 가지고 놀다가 위중한 신체적 손상을 입을 수 있고 사망할 수 있다.
  • 재미있게 놀 수 있고 정신 건강 증진에도 좋고 신체 건강 증진에도 좋은 적절한 장난감을 선택해서 사주는 것이 대단히 중요하다.
  • 소아청소년 자녀를 위해 그냥 가지고 노는 장난감이나 게임용 장난감 또는 교육용 장난감을 구매하기 전에 장난감의 안전성과 사용방법을 부모가 잘 알아야 한다.
장난감으로 안전사고가 생길 수 있다 

① 자녀의 월령이나 연령에 적절한 장난감인지

② 가지고 놀 때 호기심을 불러일으킬 수 있게 만든 장난감인지

③ 소아청소년 자신이 안전사고 없이 안전성 있게 가지고 놀 수 있는 장난감인지

④ 안전성 있게 가지고 놀 수 있게 가르쳐 주면 자녀 혼자서 잘 가지고 놀 수 있는 장난감인지

⑤ 특히 5세 이전 영유아들은 닥치는 대로 거의 모든 것을 입안에 넣고 놀 수 있다. 장난감이 기도로 들어 가 기도 속을 막아 질식시킬 수 없게 만든 큰 장난감인지

⑥ 화살 등 쏘면 날아갈 수 있는 장난감

⑦ 굉음이 나거나 날카롭고 째지는 고음이 나는 장난감인지 청력을 손상시킬 수 있는 장난감인지

⑧ 특히 쏘면 갑자기 총알같이 날아갈 수 있는 장난감인지 이상 열거한 종류의 장난감을 가지고 놀다가 신체 손상을 입힐 수 있고, 그런 종류의 장난감을 가지고 놀던 아이들은 보다 더 공격적 성격을 지닐 수도 있고 폭력적일 수 있다. 따라서 성장 발육에 해로운 장난감이다.

⑨ 장난감으로 인한 신체적 손상이 생길 수 있다.

신체적 손상의 대부분은 찰과상, 열상, 좌상 등 사소한 신체적 손상일 수 있다.

때로는 불안전하게 만든 장난감을 가지고 놀 때, 신체적 손상을 더 쉽게 입을 수 있고, 또 안전성 있게 잘 만든 장난감을 가지고 놀다가도 심한 신체적 부상을 입을 수 있고 심지어는 죽을 수 있다.

⑩ 작은 장난감을 귓구멍 속이나 콧구멍 속, 또는 입안에 넣고 놀다가 귓구멍 이물이나 기도 내 이물, 또는 소화기 내 이물이 될 수 있다.

⑪ 풍선, 공깃돌, 부서진 장난감 조각 등이 기도 내로 들어갈 수 있고 기도 속이 막혀 질식 사망할 수 있다.

식도 위장관 내 속으로 들어가 소화관 내 이물이 될 수 있다.

⑫ 쏠 수 있는 장난감 알이 눈으로 들어가 눈 외상을 입힐 수 있고 실명될 수 있다.

장난감 화살, 다트, 장난감 총알 등이 기도 내로 들어갈 수 있고 기도 속이 차단돼 질식되고 사망할 수 있다.

⑬ 장난감 차나 세 발 자전거, 또는 두발 자전거를 타고 놀다가 떨어져 낙상을 입을 수 있고 차도로 나갔다가 교통사고가 날 수 있고, 높은 곳에서 떨어질 수 있다.

집안 수영장이나 연못에서 장난감을 타고 놀다가 물에 빠져 익수 사고나 익사 사고가 날 수 있다.

⑭ 장난감에 매달린 줄이 목에 감겨 질식 사망할 수 있다.

그립에 매단 모빌 줄이나, 코드 줄, 노리개 젖꼭지에 달린 줄로 목이 졸려 죽을 수 있다.

⑮ 해수욕장이나 수영장에서 공기를 채운 장난감을 가지고 놀다가 익사할 수 있다.

⑯ 전류감전 사고가 생기지 않고 안전성이 있다고 장난감 제조회사 설명서에 쓰여 있지만 그런 장난감이라도 오랫동안 가지고 놀면 자연적 소모로 낡아 부서지면 감전사고가 생길 수 있다.

⑰ 화학물질 성분이 든 장난감을 가지고 놀다가 화학물질 중독, 화학물질 화상, 화학물질, 폭발사고 등이 생길 수 있다.

⑱ 손가락이 장난감 보관상자의 뚜껑에 끼어 손상될 수 있다.

⑲ 장난감 보관상자 속에 들어가 놀다가 질식할 수 있다.

대부분의 소아청소년들은 장난감을 가지고 정신없이 재미있게 노는 동안 장난감으로 안전사고가 날까 염려하지 않고 재미있게 노는 데만 집중한다. 그들이 장난감을 가지고 놀 때 안전사고가 생기지 않게 철저히 예방하고 감독할 책임은 1차적으로 부모들이나 보호자, 사회, 국가에게 있다.

⑳ 비록 안전사고에 안전성이 있는 곰 장난감 등에서 장난감 눈알을 빼어 입안에 넣고 놀다가 질식 사고가 날 수 있다.

안전사고가 나지 않고 안전성 있게 만든 장난감을 갑자기 던지거나, 오랫동안 가지고 놀면 장난감이 낡아 부서질 수 있고, 때로는 낡아 날카롭고 뾰족한 장난감 부분으로 신체 손상을 입을 수 있다.

부서진 작은 장난감 조각이 입안으로 들어갈 수 있거나 기도 속으로 흡인되면 기도가 차단되고 질식사고가 생길 수 있다.

장난감을 보관하는 법
  • 장난감이 소아청소년 자녀에게 적절하고 안전사고가 생기지 않게 안전성이 있는지, 가격도 적절하고 소아청소년의 성장발육과 성숙도에 적절한지 잘 알아보고 사는 습관이 중요하다.
  • 또 가지고 놀 수 있을 정도로 안정성이 있는지 수시로 또는 주기적으로 점검해야 한다.
  • 장난감을 가지고 논 후 잘 보관하도록 훈련시킨다.
  • 장난감을 뚜껑 달린 큰 장난감 보관상자 속이나 바구니 속에 보관하는 것이 좋다.
  • 장난감의 종류에 따라, 어린 영유아 자녀 혼자서 가지고 놀 수 없게 높은 선반 등에 보관할 수 있다.
  • 가지고 논 후 실내 바닥에 마구 흩트려놓은 장난감을 소아청소년 자녀 자신이나 집안 식구들이 밟거나 그 위에 앉아 장난감이 부서질 수 있고 잘못해 넘어지고 다칠 수 있다.
  • 장난감을 가지고 논 후 나이에 따라 그 소아청소년 자신이 상자 속에 장난감을 넣는 법을 가르치고 자기에게 속하는 물건에 대한 “소유권” 개념을 이때부터 가르치고 자기 것은 자기가 책임지고 가지고 놀고 또 잘 보관하고, 필요할 때는 또 다시 꺼내서 가지고 놀 수 있게 훈련시켜야 한다.
장난감으로 안전사고가 나지 않게 주의하는 법

① 장난감을 사주기 전에 장난감 사용법을 자세히 읽고 그 사용법을 알고 사용법에 따른다.

② 그 아이의 성장 발육과 성숙도, 능력에 적절한 장난감인지 알아본다.

③ 장난감 제조회사에서 장난감을 포장할 때 사용한 상자를 다시 써도 된다고 사용설명에 제시했으면 그 상자를 다시 쓸 수 있다.

그렇지 않은 경우, 장난감을 포장할 때 썼던 본래 장난감 상자 속에 장난감을 다시 집어넣지 않는다.

장난감을 포장할 때 썼던 스테이플이나 부서진 상자 조각이나 또는 플라스틱 부분으로 자상이나 절상을 입을 수 있고 포장할 때 썼던 줄을 가지고 놀다 목매일 수 있고 질식할 수 있기 때문이다.

④ 장난감의 원래 목적한 바와 같이 기능하는지 작동하는지 알아보고, 부서지거나 낡아서 더 이상 가지고 놀 수 없는지 수시로 또는 주기적으로 점검한다.

⑤ 소아청소년들은 새 장난감이든 헌 장난감이든 가지고 노는데 호기심이 많다. 때로는 장난감이 부수기도하고, 낡아 분리되기도 하고, 일부가 빼지기도 하고, 마구 던지고 놀기도 하고, 장난감 상자 속에 적절히 보관하지도 않고 옥외 방치하기도 한다.

그래서 장난감이 잘 부서지고, 쉽게 손상되고, 각 부분이 분리되고 떨어져 나가기도 한다.

나사가 빠지고 장난감에 녹이 슬고, 동물 장난감의 눈 코 등이 빠지기도 한다.

나무 장난감에 지저깨비(Splint)가 생길 수 있다.

가지고 놀기에 불안정성이 있는 장난감이라고 판정하면 안전사고가 나지 않게 복구한 후 다시 쓰던지 또는 버린다.

⑥ 아무리 안정성이 있게 만든 장난감이라도 장난감을 가지고 적절히 놀 때도 신체에 상처가 날 수 있고 손상을 입을 수 있다.

신체 손상 등이 생기기 전 손상이 생기지 않게 예방적 조치를 하는 것이 중요하다.

그래서 장난감을 가지고 놀 때 부모들은 철저히 감독해야 한다.

⑦ 일반적으로 5세 이전 영유아들에게는 입 안에 넣을 수 있는 작은 장난감은 사주어서는 안 된다.

⑧ 공기를 넣어 부풀어지지 않은 풍선이나 째진 풍선을 가지고 놀지 않게 한다.

⑨ 수영장 주위나 계단 근방에서 장난감을 가지고 놀지 않게 한다.

⑩ 장난감의 종류에 따라, 장난감을 적절히 관리하고 옳게 취급하면서 놀게 하고 부적절하게 놀지 않도록 교육시킨다.

어떤 종류의 장난감이 좋은가 

장난감을 사줄 때는 장난감 사용 설명서를 잘 읽어본 후 산다.

필요에 따라 소아청소년과 전문의나 단골 의사, 또는 장난감 제조회사에 문의해서 더 알아본 후 선정한다.

장난감을 가지고 놀 때 재미있게 시간을 보낼 수 있고, 교육적 가치도 있는 장난감이 적절한 장난감이다.

어떤 종류의 장난감이든 가지고 놀 때 신체 손상이 생기지 않게 만든 장난감이 이상적인 장난감이다. 가지고 놀 때 정신적으로 안전성이 있어야한다.

장난감을 선택할 때 월령이나 연령에만 기준을 두지 말고 다음과 같이 4가지 조건에 맞는 장난감을 선택하는 것이 중요하다.

① 질식사고, 찰과상, 자상, 열상, 화상, 화학물질 중독사고 등 안전사고가 생기지 않는 장난감을 선택한다.

② 소아청소년의 성장 발육의 성숙도에 맞는 장난감을 선택한다.

③ 소아청소년이 가지고 놀 수 있는 능력을 고려해서 장난감을 선택한다.

④ 그 자녀에게 흥미가 있는 장난감인지 필요성이 있는 장난감인지 고려해보고 그에 적합한 장난감을 선택한다.

소아청소년의 월령과 연령에 따라 권장하는 장난감 

  1. 0~12개월 신생아들과 영아들 

  • 신생아들이나 영아들이 쉽게 볼 수 있고, 손으로 쉽게 들 수 있고 가볍고, 만지면 좋은 촉감이 있고 밝고 환한 색 장난감이 좋다.
  • 큰 그림이 그려 있는 옷감이나 플라스틱, 보드 등으로 만든 장난감이 그들에게 좋다.
  • 나무나 플라스틱으로 만든 블록 장난감, 항아리나 냄비 장난감, 소리 나는 딸랑이, 부드럽고 쉽게 빨아 다시 쓸 수 있는 인형이나 공, 밝고 환한 색이 있고 움직이는 모발(아기가 자신이 만질 수 없게 매달은), 비지 보드, 욕조 물에 뜨는 장난감, 손으로 눌러 짤 수 있는 장난감 등이 적절하다.

  2. 1~2세 유아들 

이 나이의 타들러 유아들에게는 안전사고가 나지 않을 안전성이 있고 호기심을 강하게 불러일으킬 수 있는 장난감이 좋다.

큰 그림이 그려 있는 옷감이나 플라스틱, 또는 보드 등으로 만든 장난감, 단단하게 만든 인형, 유아용 장난감, 음악 톱, 네스팅 블록, 밀고 끌면서 놀 수 있는 장난감, 위쪽으로나 옆쪽으로 쌓아 올릴 수 있는 장난감, 코드가 없는 장난감 전화기 등이 적절하다.

  3. 3~5세 학령기 전 유아들 

중독성이 없는 크레온, 손가락으로 그릴 수 있는 페인트, 또는 점토 장난감, 장난감장도리와 벤치. 집 청소용 장난감, 뚜껑 달린 모래박스, 그네, 미끄럼 판, 세발자전거, 장난감차, 왜건 등 운반용 장난감, 테이프와 테이프 플레어, 크게 만든 단순한 퍼즐, 입힐 수 있는 장난감 옷, 차등 마시고 노는 장남감 등이 좋다.

이 나이 유아들에게는 부모들이나 큰 형이나 누나 언니들이 평소에 보통으로 하는 활동을 모방할 수 있거나 창조적 장난감이 적절하다.

  4. 5~9세 유아들이나 학령기 아이들 

끝이 둔한 가위와 재봉틀, 카드게임, 의사들이나 간호사들이 쓰는 의료기를 모방한 장난감, 손으로 작동할 수 있는 꼭두각시, 공, 두발자전거와 헬멧, 건전지 작동 장난감 차, 종이 인형, 뜀박질 줄, 안정기어가 있는 롤러스케이트, 운동기구, 테이블게임 등 새 기술을 습득할 수 있고, 창조적 기술을 배울 수 있는 장난감이 좋다.

  5. 10~14세 학령기의 사춘기 아이들 

컴퓨터 게임, 재봉틀, 수놓고 뜨개질 용품, 현미경, 망원경, 테이블이나 보드게임, 운동기구, 취미수집이나 과학적 수집, 정신적 육체적 운동 등을 할 수 있는 장난감이 적절하다.

Toys

Outline of toys

• Toys are indispensable for all children and adolescents and provide them with mental stability.

• For children and adolescents who are growing up with a space where they can build a happy mutual relationship between parents and children, improve their physical and mental health, see, touch, and hear nature with peace of mind, and play, run, run and roll. it is absolutely necessary

• These days, it is difficult to find children and teenagers who have a lot of love and family. They don’t know why they have a love deficiency.

• There are many reasons for that.

• I wonder if it is because children and adolescents who grew up without their mother’s milk, who grow up not receiving enough unconditional true love from their parents, or who grow up in a small space, do not receive enough focused attention love, and care.

• Although not all, children and adolescents grow up living in luxury homes built with premium foreign marble and imported cherry wood floors, with rare and expensive foreign building materials, and playing with modern luxury toys.

• But such a luxury home and such a modern luxury toy cannot replace the unconditional, true love received from parents.

• Such luxury homes and toys cannot replace a natural space where you can freely run and play with your mom and dad.

• However, all children and adolescents should have toys.

• Food, clothes, shelter, health, love, sleep and spiritual life are essential basic conditions in the lives of children and adolescents.

• In addition, toys are also included in the essential basic conditions for children.

• Toys that can be recommended to children and adolescents who continue to grow day by day should be well selected according to age, growth rate, intelligence, ability, safety, educational value, curiosity, and economy.

• Proper toys are good for concentration and mental health.

• However, small and large physical injuries can occur with toys.

• Sometimes life-threatening safety accidents can occur with toys.

• Nowadays, the toy market is global.

• Toys can be purchased from anywhere in the world.

• For the mental and physical health and well-being of your precious children, you need to thoroughly check whether the toys are suitable for their function and purpose before buying them for your little ones.

• Ideally, toys or game toys for children and adolescents should be 100% harmless physically and mentally and have safety, but there are few toys that can fulfill that purpose.

• Playing with toys can cause serious bodily harm and death if toys are misused, or if parents or guardians miss supervising their children playing with toys.

• It is very important to choose and buy the right toys that are fun to play with and that are good for your mental and physical health.

• Parents should know the safety of toys and how to use them before purchasing play toys, game toys, or educational toys for their children.

Toys can cause accidents

① Is the toy appropriate for the child’s age or age?

② Is it a toy made to arouse curiosity when playing with it?

③ Is it a toy that children and adolescents can play with safely without safety accidents?

④ Is it a toy that children can play with well alone if they are taught to play with it safely?

⑤ Infants and toddlers, especially before the age of 5, can play with almost anything they want in their mouths. Is the toy large enough to get into the airway and block the airway so that it cannot be suffocated?

⑥ Toys that can fly by shooting arrows, etc.

⑦ Is it a toy that makes a loud noise, a sharp, stinging sound, or a toy that can damage your hearing?

⑧ In particular, children who play with the above-listed types of toys can cause bodily harm, especially if they are toys that can suddenly fly like a bullet, and children who play with those types of toys may have a more aggressive personality and maybe violent. Therefore, it is a harmful toy for growth and development.

⑨ There may be physical damage caused by toys. Most physical injuries can be minor physical injuries such as abrasions, lacerations, and strains. Sometimes, playing with unsafely crafted toys is more likely to cause bodily harm, and playing with safely crafted toys can lead to serious bodily injury and even death.

⑩ A small toy may become a foreign body in the ear canal, in the airway, or in the digestive tract while playing with a small toy in the ear canal, nostril, or mouth.

⑪ Balloons, balls, broken toy pieces, etc. can get into the airway and block the airway and cause suffocation. It can enter the esophagus and gastrointestinal tract and become a foreign body in the digestive tract.

⑫ A toy egg that can be shot can get into the eye and cause eye trauma and cause blindness.

Toy arrows, darts, and toy bullets can enter the airway and block the airway, causing suffocation and death.

⑬ Playing on a toy car, tricycle, or bicycle may cause a fall, which may result in a traffic accident, or fall from a high place. When playing with toys in a swimming pool or pond at home, drowning or drowning can occur.

⑭ The rope hanging from the toy can get wrapped around your neck and you may die of suffocation.

A mobile cord hung from a grip, a cord, or a cord attached to a soother’s pacifier can lead to strangulation.

⑮ Playing with toys filled with air at the beach or swimming pool may drown.

⑯ There is no electric shock accident and it is written in the toy manufacturer’s manual that it is safe, but if you play with such a toy for a long time, it may become worn out due to natural consumption and break, resulting in an electric shock accident.

⑰ Playing with toys containing chemical substances can cause chemical poisoning, chemical burns, chemical substances, and explosion accidents.

⑱ Your fingers may get caught in the lid of the toy storage box and be damaged.

⑲ You can suffocate while playing in a toy storage box. Most children and adolescents focus on having fun while playing frantically with toys without worrying about safety accidents. Parents, guardians, society, and the state are primarily responsible for thoroughly preventing and supervising safety accidents when they play with toys.

⑳ Although it is safe for safety accidents, suffocation may occur if you take out the toy eyeballs from a bear toy, etc., and put them in your mouth to play.

If Children suddenly throw a toy that is made safely without safety accidents, or if Children play with it for a long time, the toy may become worn out and break, and sometimes they may be injured by the old sharp and pointed toy part. If a small broken toy piece can get into the mouth or is aspirated into the airway, it can block the airway and cause suffocation.

How to store toys

• It is important to know whether toys are suitable for children and adolescents, safe from accidents and whether the price is appropriate and appropriate for the growth and maturity of children and adolescents.

• It should also be checked from time to time or periodically to ensure it is stable enough to play with.

• Train them to keep toys after play.

• It is a good idea to store toys in a large covered toy storage box or basket.

• Depending on the type of toy, it can be stored on a high shelf so that young children cannot play with it alone.

• After playing with toys, the children themselves or family members may step on or sit on toys that are scattered on the indoor floor, causing the toys to break or fall and be injured.

• After playing with toys, teach them how to put toys in boxes according to their age and teach them the concept of “ownership” of the things that belong to them. You have to train them to take them out again and play with them.

How to avoid accidents with toys

① Before buying a toy, read the instructions carefully, know how to use it, and follow the instructions.

② Check whether the toy is appropriate for the child’s growth, development, maturity, and ability.

③ If the toy manufacturer suggests in the instruction manual that the box used to package the toy can be reused, the box can be reused. Otherwise, do not put the toy back in the original toy box it was packaged in. This is because toy packaging staples, shattered box pieces, or plastic parts can cause cuts or cuts, and can lead to choking and suffocation while playing with the packaging cord.

④ Check whether the toy is functioning or functioning as intended, and inspect it frequently or periodically to see if it is broken or worn out and can no longer be played with.

⑤ Children and adolescents are curious about playing with new or old toys. Sometimes toys are broken, worn and separated, some are taken out, thrown around and played, and left outdoors without being properly stored in a toy box. As a result, toys are brittle, easily damaged, and each part separates and falls apart. Screws come loose, toys get rusty, eyes and noses of animal toys fall out. Splints can occur on wooden toys. If it is determined that the toy is unstable to play with, it is restored to prevent a safety accident and reused or thrown away.

⑥ No matter how stable a toy is, even when properly played with the toy, it can injure the body and cause damage. It is important to take preventive measures to prevent damage to the body before it occurs. So, when playing with toys, parents should be closely supervised.

⑦ In general, children under the age of 5 should not be given small toys that can be placed in their mouths.

⑧ Do not play with balloons that are not inflated or slit with air.

⑨ Do not play with toys near the swimming pool or stairs.

⑩ According to the type of toy, properly manage and properly handle the toy, teach them to play and not to play inappropriately.

What kind of toy is good

When buying a toy, read the instruction manual carefully before buying. If necessary, contact a pediatrician, a regular doctor, or a toy manufacturer to find out more and select. When playing with toys, toys that can have fun and have educational value are appropriate toys. An ideal toy is a toy of any kind that is designed to prevent damage to the body when playing with it. Be mentally safe when playing with them. When choosing a toy, it is important to choose a toy that meets the following four conditions, not based on age or age alone.

① Choose toys that do not cause safety accidents such as suffocation, abrasions, cuts, lacerations, burns, and chemical poisoning accidents.

② Select toys that match the growth and development maturity of children and adolescents.

③ Select toys considering the ability of children and adolescents to play with them.

④ Consider whether the child is interested in a toy or a toy that he or she needs and choose a suitable toy.

Recommended toys according to the age and age of children and adolescents

1. Newborns and Infants 0-12 months

• A toy that is easy to see, easy to hold, light, nice to the touch, and brightly colored is good for newborns and infants.

• Toys with large drawings on them, such as cloth, plastic, or boards, are good for them.

• Block toys made of wood or plastic, jar or pot toys, rattles, soft, easily washable, reusable dolls or balls, bright, brightly colored and moving hair (suspended so that the baby cannot touch them), busy boards, toys that float in bathtub water, toys that can be squeezed by hand, etc. are appropriate.

2. Infants 1-2 years old

For toddlers at this age, toys that are safe from accidents and that can stimulate curiosity are good. Toys made of cloth, plastic, or board with large drawings, rigid dolls, baby toys, music saws, nesting blocks, push-and-pull toys, toys that can be stacked up or sideways, and cords. A toy phone without a toy phone is appropriate.

3. Preschool children aged 3-5 years

Non-addictive crayon, finger paint, or clay toys, toy cabinets, and benches. House-cleaning toys, sandboxes with lids, swings, sliding boards, tricycles, toy cars, wagons, and other transport toys, tapes and tape flares, large simple puzzles, wearable toy clothes, tea-drinking toys, etc. For toddlers at this age, creative toys that can imitate the usual activities of their parents or older brothers and sisters are appropriate.

4. 5-9 years old infants or school-age children

Dull-tipped scissors and sewing machines, card games, toys that mimic the medical instruments used by doctors and nurses, hand-operated puppets, balls, bicycles and helmets, battery-powered toy cars, paper dolls, leaping lines, and stabilizing gears. Toys that allow you to learn new skills, such as roller skates, exercise equipment, and table games, and to learn creative skills are good.

5. Adolescent children of school age 10-14 years old

Computer games, sewing machines, embroidered knitting supplies, microscopes, telescopes, table or board games, exercise equipment, hobby or scientific collections, and toys for mental and physical exercise are appropriate.

출처 및 참조 문헌

  • www.drleepediatrics.com제7권 소아청소년 감염병
  • www.drleepediatrics.com제8권 소아청소년 호흡기 질환
  • www.drleepediatrics.com제9권 소아청소년 소화기 질환
  • www.drleepediatrics.com제10권. 소아청소년 신장 비뇨 생식기 질환
  • www.drleepediatrics.com제11권. 소아청소년 심장 혈관계 질환
  •  www.drleepediatrics.com제12권. 소아청소년 신경 정신 질환, 행동 수면 문제
  • www.drleepediatrics.com제13권. 소아청소년 혈액, 림프, 종양 질환
  • www.drleepediatrics.com제14권. 소아청소년 내분비, 유전, 염색체, 대사, 희귀병
  • www.drleepediatrics.com제15권. 소아청소년 알레르기, 자가 면역질환
  • www.drleepediatrics.com제16권. 소아청소년 정형외과 질환
  • www.drleepediatrics.com제17권. 소아청소년 피부 질환
  • www.drleepediatrics.com제18권. 소아청소년 이비인후(귀 코 인두 후두) 질환
  • www.drleepediatrics.com제19권. 소아청소년  안과 (눈)질환
  • www.drleepediatrics.com 제20권 소아청소년 이 (치아)질환
  • www.drleepediatrics.com 제21권 소아청소년 가정 학교 간호
  • www.drleepediatrics.com 제22권 아들 딸 이렇게 사랑해 키우세요
  • www.drleepediatrics.com 제23권 사춘기 아이들의 성장 발육 질병
  • www.drleepediatrics.com 제24권 소아청소년 성교육
  • www.drleepediatrics.com 제25권 임신, 분만, 출산, 신생아 돌보기
  • Red book 29th-31st edition 2021
  • Nelson Text Book of Pediatrics 19th- 21st Edition
  • The Johns Hopkins Hospital, The Harriet Lane Handbook, 22nd edition
  • 응급환자관리 정담미디어
  • 소아가정간호백과–부모도 반의사가 되어야 한다, 이상원
  • Neonatal Resuscitation American heart Association
  • Neonatology Jeffrey J.Pomerance, C. Joan Richardson
  • Pediatric Resuscitation Pediatric Clinics of North America, Stephen M. Schexnayder, M.D.
  • Pediatric Critical Care, Pediatric Clinics of North America, James P. Orlowski, M.D.
  • Preparation for Birth. Beverly Savage and Dianna Smith
  • Infectious disease of children, Saul Krugman, Samuel L Katz, Ann A. Gershon, Catherine Wilfert
  • 소아과학 대한교과서
  • Growth and Development of Children, Eighth Edition, George H. Lowrey, Yearbook Medical Publishers
  • Growth and Development of Children, Fifth Edition, E. H. Watson and G. H. Lowrey, Yearbook Medical Publishers
  • Other

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미국 소아과 전문의, 한국 소아청소년과 전문의 이상원 저 “부모도 반의사가 되어야 한다”-내용은 여러분들의 의사로부터 얻은 정보와 진료를 대신할 수 없습니다.

“The information contained in this publication should not be used as a substitute for the medical care and advice of your doctor. There may be variations in treatment that your doctor may recommend based on individual facts and circumstances. “Parental education is the best medicine.”